我们的绿色世界——Python编程学习套装
我们的绿色世界——Python编程学习套装是一款基于ELF ESP32主控和开源电子模块，专门适配开发的适用于课后四点半课堂普惠型，可DIY的Python编程教育机器人套装。产品分为A包和B包，配有一键转Python编程的图形化编程软件和32课时的课程，对应一学年的Python编程课程学习。A包和B包合计配备多达16+的电子模块，10+数量的美观耐用铝合金材质结构件，共有12个案例可供搭建和学习。电子模块采用标准化尺寸和接口，大幅降低使用门槛。
该套装以绿色环保节能，碳达峰碳中和为主题，主打普惠型的编程机器人教学。产品A包和B包各16课时，90分钟/课时，合计32课的课程，适合课后4点半课堂教学需求，可以让学生深入了解节能减排的意义和重要性，同时可以学习基于Python语言的机器人编程。可以满足孩子动手能力培养，编程学习，逻辑思维能力锻炼的需求，让孩子在做中学。
A包（16课时） B包（16课时）
案例形态（12+）
产品特点
场景化课程
循序渐进的32课时课程，适用于课后服务教学场合
基于Scratch 3.0的图形化编程和Python，支持人工智能功能
图形化和Python编程兼容，支持一键转Python文本语言，学习零门槛
简单易用电子模块支持
16+开源电子模块，可以助力完成不同的知识学习
普惠教育，点亮每个小孩的机器人梦
选用高性价比的模块，降低普及机器人编程的成本
产品卖点
通过搭建12+形态，锻炼动手能力
学习逻辑思维方式
认识和了解机器人相关电子模块的使用
从图像化编程过渡到Python编程，掌握未来的钥匙
ELF ESP32主控
ELF ESP32主控板是一块专门为学习Python而开发的开源主控板。工作电压DC 6-10V，宽电压适应。主控上有2个直流电机接口，可以直接用于驱动电机。主控有复位按键1个，电源开关1个，蓝色LED灯1个，3PIN-2510接口8个，4-P2510接口5个。
ELF ESP32主控目前可支持图形化编程工具（WeeeCode），编程门槛很低。仅需拖拽即可完成编程控制。支持在线调试及离线控制。
支持使用Thonny IDE，Mu Editor等纯代码编程。
主控芯片ESP32-WROOM-32D
串口芯片：CH340C
电源电压：DC6-10V
工作电压：3.3V
工作电流：max1A
电机接口：2个
电机电流：max1.5A
复位按键：1个
电源开关：1个
LED灯：1个
2510接口3P：8个
2510接口4P：5个
支持WeeeCode图形化编程和Thonny IDE，Mu Editor编程。
编程软件
WeeeCode 3.0
基于最新的开源软件 Scratch 3.0 二次开发和设计的简单易用的图形化编程软件。
支持一键转码Arduino C语言
支持一键转码Python语言
支持切换主控代码不丢失
支持自动寻找串口
支持在线调试
支持离线代码烧录
支持图形化转Python代码直接编辑文本代码
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提取码：请找销售获取
课程
课程类型：大班制、图形化编程普及基础课程
适用学龄段：2-6年级
课时数量：32课时 90分钟/课时（A包16课时，B包16课时）
| 我们的绿色世界——python编程学习套装（python 430) | 我们的绿色世界——python编程学习套装（python 430) | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 序号 | 名称 | 主旨 | 新内容 | 序号 | 名称 | 主旨 | 新内容 |
| 上册：绿水青山 | 下册：金山银山 | ||||||
| 第一章：可持续发展的python语言 | 第一章：零碳排放的python应用 | ||||||
| 1 | 绿色的Python语言 | 通过本节课的学习，让学生认识Python编程语言，学习Python的基本编程方式 | 认识Python | 1 | 初始列表 | 通过本节课的学习，让学生认识Python列表知识，通过列表完成编程任务 | 学习python列表 |
| 2 | 持续发展的“量” | 通过本节课的学习，让学生认识Python中变量的形式，学会使用各种变量 | 学习变量 | 2 | 列表的使用 | 通过本节课的学习，让学生认识Python列表的使用，在使用列表中，学生要学会列表的注意事项等 | 列表的使用 |
| 3 | 发展的类型 | 通过本节课的学习，让学生认识Python变量的类型，学会变量赋值与应用 | 变量类型 | 3 | 元组与集合 | 通过本节课的学习，让学生认识Python元组和集合，并且了解元组和集合的意义 | 认识元组、集合 |
| 4 | 发展还是减排——条件判断 | 通过本节课的学习，让学生认识Python中的分支语句，并学会使用分支语句 | 分支语句 | 4 | 神奇的字典 | 通过本节课的学习，让学生认识Python字典的使用方法，让学生了解Python字典的不同含义 | 认识字典 |
| 第二章：编程语言的“节能减排” | 第二章：“利用与封存”的python语法 | ||||||
| 5 | 循环语句 | 通过本节课的学习，让学生认识Python中的循环语句，了解循环语句 | 循环语句 | 5 | 再遇字符串 | 通过本节课的学习，让学生认识Python的字符串使用方法，利用字符串完成相应程序开发 | 学习字符串 |
| 6 | 循环嵌套 | 通过本节课的学习，让学生认识Python的循环嵌套，学习嵌套循环的应用 | 循环嵌套 | 6 | 公共语法 | 通过本节课的学习，让学生认识Python使用python的公共语法应用，完成程序设计 | 学习python语法 |
| 7 | Python的综合应用 | 通过本节课的学习，让学生认识Python的分支及循环的综合应用 | python应用 | 7 | 轻松搞定二进制 | 通过本节课的学习，让学生认识二进制及其二进制的转换，根据不同情况完成程序编写 | 学习二进制 |
| 8 | 小星星排列 | 通过本节课的学习，让学生使用Python的各种语法功能完成应用开发 | 循环应用 | 8 | 编程数学 | 通过本节课的学习，让学生认识编程中的数学应用，让学生知道编程离不开数学 | 编程中的数学 |
| 第三章：基于“碳中和”的智能硬件 | 第三章：符合“碳减”智能创意 | ||||||
| 9 | 智能硬件基础 | 通过本节课的学习，学生认识ELF ESP32主板，并且了解基本编程及程序上传 | 认识主板 | 9 | 高温开窗 | 学生通过学习本节课，学会使用温湿度传感器，学会使用舵机，完成作品创作 | 学习温湿度传感器、舵机 |
| 10 | 关灯一小时 | 通过本节课的学习，学生学会使用LED灯，并且认识LED原理，学会使用按钮控制LED灯 | 认识LED灯、按钮 | 10 | 调低亮度 | 学生通过学习本节课，学会旋转电位器，利用模拟传感器改变返回值，从而改变灯的亮度，完成作品创作 | 学习旋转电位器 |
| 11 | 光线节能灯 | 学生通过本节课的学习，基本上学会使用光线传感器和四位数码管的使用方式，学会利用数码管显示当前的温度值 | 认识光线传感器、数码管 | 11 | 挥手开灯 | 学生通过学习本节课，学会使用单路巡线传感器，并通过不同的返回值完成挥手开灯功能 | 学习单路红外巡线 |
| 12 | 声音节能灯 | 学生通过本节课的学习，基本上学会使用声音传感器和四位数码管的使用方式，学会利用数码管显示当前的声音值 | 认识声音传感器 | 12 | 智能风扇 | 学生通过学习本节课，学会使用130风扇以及使用温湿度传感器，并通过不同温度实现智能风扇作品 | 学习130风扇、温湿度传感器 |
| 第四章：生活中的“低碳”理念 | 第四章：实现“碳达峰” | ||||||
| 13 | 低功耗楼道灯 | 学生通过本节课的学习，利用生活中的楼道灯的原理，让学生模拟实践出真实楼道灯场景，完成智能楼道灯应用的创作 | 使用光线传感器、声音传感器 | 13 | 低谷用电 | 学生通过学习本节课，学会使用交通信号灯，利用不同时间完成交通信号灯程序功能 | 学习交通信号灯 |
| 14 | 关灯提醒器 | 学生通过学习本节课，学会使用无源蜂鸣器，并利用无源蜂鸣器发声效果，完成关灯提醒器的创作 | 认识无源蜂鸣器 | 14 | 摇头风扇 | 学生通过学习本节课，学会使用温湿度传感器和角度舵机，完成摇头风扇的编程与操作 | 使用温湿度传感器、舵机 |
| 15 | 生活中的低碳创新（一） | 利用所学硬件，制作生活中的低碳创新作品 | 环保创新 | 15 | 生活中的环保理念（一） | 利用所学硬件，制作生活中的具有环保理念的创意作品 | 环保创新 |
| 16 | 生活中的低碳创新（二） | 利用所学硬件，制作生活中的低碳创新作品 | 环保创新 | 16 | 生活中的环保理念（二） | 利用所学硬件，制作生活中的具有环保理念的创意作品 | 环保创新 |
产品规格
| 产品名称 | 我们的绿色世界-Python编程学习套装 | 用户 | 3-7年级（建议） |
|---|---|---|---|
| 主控 | ELF ESP32 | 芯片 | ESP32 |
| 课时数量 | 32课时 90分钟/课时（A包16课时，B包16课时） | 工作电压 | 6-10V |
| 包装尺寸(LxWxH) | 370x270x140mm | 电源 | 4节AA干电池 |
| 净重/毛重 | 1450g（塑胶盒）/4500g(体积重） | 编程 | PC端（图形化+Arduino C） |